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Foi uma semana muito interessante, produtiva e agradável. Foi muito bom voltar àquela mega-cidade. Foi muito bom conhecer tantos colegas de escolas e países tão diferentes do nosso e com experiências tão distintas para partilhar. Foi interessante conhecer de um momento para o outro, um grupo tão grande e diversificado, tão longe de casa. Foi estimulante estabelecer comunicação com tantas pessoas. Foi muito interessante conhecer, por dentro, duas escolas londrinas (uma do 1ºciclo e outra secundária). Na memória ficaram-me os sorrisos, o entusiasmo, o olhar vivo e expressivo, a disciplina e correcção e a educação das crianças da Yardley Primary School, a boa disposição, simpatia, disponibilidade e extrema organização do nosso grupo de colegas anfitrião, a explosão de cores e de manifestações artísticas daquela acolhedora Escola e os agradáveis momentos de convívio com alguns dos colegas de outros países.

Algumas Informações interessantes:

- Na generalidade das escolas inglesas, os alunos vestem uniforme (no caso da Yardley Primary School é verde escuro e preto) para, entre outras razões, serem mais facilmente identificados (caso haja o desaparecimento de algum aluno durante por ex. uma visita de estudo) ou até minimizar/esbater as desigualdades sociais entre os alunos;

- Cada professor tem um assistente. Isto é, o professor pode ser professor porque tem um assistente que lhe trata de outras questões (ex. burocracias, requisição e organização de material nas salas, ...);

- Os alunos (com 6, 7, 8 e 9 anos de idade), levantam a mão para colocar questões na aula, respeitam a vez dos colegas e ouvem atenta e silenciosamente a resposta;

- Os alunos (com 6, 7, 8 e 9 anos de idade) não se deslocam pelos corredores da Escola a correr, a gritar e a atropelarem-se uns aos outros e PASMEM-SE ... quando se cruzam com qualquer professor (inclusive nós,  a quem não conheciam), cumprimentam-nos cordialmente e por vezes, chegam a apresentar-se e a dar-nos as boas-vindas;

- Agora a maior curiosidade de todas: ESTAS CRIANÇAS CONSEGUEM SER SIMULTANEAMENTE EDUCADAS, CUMPRIDORAS, DISCIPLINADAS E ... ESTRANHAMENTE NÃO TRAUMATIZADAS E ATÉ DESCONTRAÍDAS (será que só em Portugal é que a educação e a disciplina traumatizam as criancinhas?!).

Claro que o estado do tempo na capital inglesa é quase sempre aquele. Choveu, choveu e choveu ... uma chuva miudinhas e constante. Mas também é verdade que Londres sem nebulosidade e chuva perde metade da graça. Londres quer-se com chuva. Não consegui melhorar da minha constipação e a coisa agravou quando cheguei. Por outro lado a localização do nosso Hotel (no coração da Epping Forest - Chingford), isto é, numa área ainda mais húmida do que a extrema humidade habitual, também não ajudou mesmo nada.

Mas, para primeiro encontro de um projecto europeu, definitivamente nada mais acertado que Londres como local eleito, o centro europeu da diversidade e da fusão de culturas. Claro que nos ríamos muito quando alguém (apercebendo-se de que éramos um grupo em viagem), nos questionava de onde provinhamos. Olhávamos uns para os outros e não sabíamos muito bem por que nação começar.

Agora é esperar pelo próximo encontro ...

 Queen Elizabeth's Hunting Lodge - Chingford

Chingford Secondary School

Waltham Abbey Church

                                                                                                                                             Brama